A másság irodalmi reprezentációja és társadalmi elfogadottsága

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorGesztelyi, Hermina Ágnes
dc.contributor.authorGálfi, Ágnes
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-23T13:43:46Z
dc.date.available2020-04-23T13:43:46Z
dc.date.created2020-04
dc.description.abstractJelen dolgozat életrajzi portrékon, szépirodalmi szövegeken keresztül az eltérő képességprofillal rendelkező személyek helyzetének vizsgálatát tűzte ki célul az épek társadalmában. Legfőbb célja a témával, a bemutatott hősökkel és sorsukkal kapcsolatos érzékenyítés.Fő állítása, hogy az emberi agy sokfélesége természetes, s a megszokottól eltérő képességgel rendelkező emberek számára a segítségnyújtás csak egy olyan modell mentén lehetséges, melybe az érintett személyek teljes körűen bekapcsolódnak.Különféle modellek alapján összehasonlítja és bemutatja különböző korok társadalmi hozzáállását, kutatja az ideális megoldást, melynek fő szempontja az eltérő kognitív képességgel rendelkező személyek bevonása. A kutatás a megvizsgált terület korábbi szakirodalmához a változtatás szükségességének kihangsúlyozásával járul hozzá.hu_HU
dc.description.coursegyógypedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent45 oldalhu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/284451
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectérzékenyítéshu_HU
dc.subjecttársadalmi szerepvállaláshu_HU
dc.subjectelfogadáshu_HU
dc.subjectirodalmi reprezentációhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA másság irodalmi reprezentációja és társadalmi elfogadottságahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)