A szakdolgozat témája a kora gyermekkorban előforduló nevelési problémák. A kutatás célkitűzése a digitális eszközök használatának vizsgálata óvodáskorú gyermekek körében egy normál és egy gyógypedagógiai intézményben. A hipotézisek témái között szerepel az óvodás gyermekek agresszivitásának, hiperaktivitásának megjelenése otthoni és óvodai környezetben, a nyelvi késés (megkésett beszédfejlődés) előfordulása, valamint a szülő-gyermek kapcsolat minősége. A dolgozat utolsó hipotézise vizsgálja a pedagógusok véleményét a hagyományos és a digitális játékokkal és eszközökkel kapcsolatban. A kutatás kérdőíves és interjús módszeren egyaránt alapszik, bevonva a szülők és az óvodapedagógusok sokaságát egy normál és egy gyógypedagógiai intézményben.