Het theoretische onderzoek van de taalverwerving

dc.contributor.advisorLoosen, Gert
dc.contributor.authorSzőke, Sándor
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-05-14T11:03:16Z
dc.date.available2017-05-14T11:03:16Z
dc.date.created2017-04-14
dc.description.abstractA szakdolgozat a nyelvelsajátítást vizsgálja. Főként a második nyelvelsajátítás kerül bemutatásra. A dolgozat az elsajátítást általánosságban tárgyalja, nem konkrét nyelv esetében. A dolgozat első felében Stephen Krashen és Noam Chomsky hipotézisei kerülnek bemutatásra, valamint a "köztes nyelv" szerepe kerül kifejtésre. A dolgozat második felében a nyelvelsajátítást befolyásoló tényezők kerülnek bemutatásra. Az életkor, valamint a nyelvi input szerepe állnak középpontban, de további szociokulturális tényezők és a személyiség is részét alkotja a tárgyalásnak.hu_HU
dc.description.courseNéderlandisztikahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent26hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/240307
dc.language.isootherhu_HU
dc.subjectnyelvelsajátításhu_HU
dc.subjectmásodik nyelvelsajátításhu_HU
dc.subjectbefolyásoló tényezők a nyelvelsajátításbanhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Nyelvtudományhu_HU
dc.titleHet theoretische onderzoek van de taalverwervinghu_HU
dc.title.subtitlebeïnvloedende factoren in het verwervingsproceshu_HU
Fájlok