A képzés-fejlesztés terület jelentőségének vizsgálata napjainkban, a FranklinCovey tréning példáján keresztül

dc.contributor.advisor	Dajnoki, Krisztina
dc.contributor.author	Asztalos, Liliána
dc.contributor.department	DE--Gazdaságtudományi Kar	hu_HU
dc.date.accessioned	2021-10-25T12:27:07Z
dc.date.available	2021-10-25T12:27:07Z
dc.date.created	2021-10-22
dc.description.abstract	Diplomadolgozatom témájaként a képzés-fejlesztés területét választottam, ezen belül is a Kiemelkedően eredményes emberek 7 szokása, Franklin Covey tréninget eredményességét. Témaválasztásomat legfőképp a tréningen való részvétel indukálta, de a lifelong learning szemlélet mindennapjainkba való beépülése is hozzájárult. Kutatásom célja tehát megismerni a képzés-fejlesztés területének részleteit különféle szervezetek viszonylataiban, illetve a FranklinCovey tréning hasznosulását szervezeti és egyetemi környezetben.	hu_HU
dc.description.corrector	hbk
dc.description.course	Emberi-erőforrás tanácsadó	hu_HU
dc.description.degree	MSc/MA	hu_HU
dc.format.extent	83	hu_HU
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2437/323616
dc.language.iso	hu	hu_HU
dc.subject	képzés-fejlesztés	hu_HU
dc.subject	tréning
dc.subject	FranklinCovey
dc.subject.dspace	DEENK Témalista::Társadalomtudományok	hu_HU
dc.title	A képzés-fejlesztés terület jelentőségének vizsgálata napjainkban, a FranklinCovey tréning példáján keresztül	hu_HU
dc.title.translated	Examining the importance of the training and development area nowadays, through the example FranklinCovey training	hu_HU