Napóleon tanításának tapasztalatai és módszertani megoldásai

dc.contributor.advisorÚj, Imre Attila
dc.contributor.authorNagy, Márta
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2015-06-02T09:40:28Z
dc.date.available2015-06-02T09:40:28Z
dc.date.created2015-05
dc.description.abstractNapóleon a diákok és történelemtanárok körében is igen kedvelt személyiség. Népszerűségének köszönhetően nem nehéz felkelteni a gyerekek figyelmét a téma iránt, viszont annál nagyobb feladat kiválogatni a legérdemesebb információkat, megtalálni azokat a módszereket és eszközöket, amelyek segítenek az érdeklődést fenntartani, az ismereteket még jobban elmélyíteni. Szakdolgozatomban bemutatom, milyen változatos módszertani lehetőségek állnak rendelkezésére egy tanár számára Napóleon tanításakor. Gyakorló pedagógusok több éves tapasztalatai segítenek ezeket felsorolni és elsajátítani. Mindemellett dolgozatomban szemügyre veszek olyan tankönyveket, amelyek szakszerű ismeretei, színes vizuális kommunikációs követelményei illetve változatos forrásanyaga alkalmas egy jól átgondolt óra felépítésére, és a diákok tanulásának megkönnyítésére.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseTanárszak (történelem - német)hu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent51hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/213844
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectNapóleonhu_HU
dc.subjecttanítási módszerek
dc.subjecteszközök
dc.subjecttankönyvelemzés
dc.subjectinterjúk
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Történelemtudományhu_HU
dc.titleNapóleon tanításának tapasztalatai és módszertani megoldásaihu_HU
Fájlok