Intézményen belüli IKT-eszközök használatának jelentősége

dc.contributor.advisorVargáné Nagy, Anikó
dc.contributor.authorTóthné Ferencz, Marianna
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-04-11T06:55:44Z
dc.date.available2018-04-11T06:55:44Z
dc.date.created2018-04
dc.description.abstractSzakdolgozatom vizsgálta az iskolai IKT- (Információs és Kommunikációs Technológia) eszközök használatának jelenlegi állapotát. Az oktatásban szereplők véleménye, észrevételei illetve javaslatai érdekeltek. Három nagyobb területet vizsgáltam, ezzel kapcsolatosan a következő hipotéziseket állítottam fel: 1. Elégedettek az iskolát használok az intézményen belüli információáramlással. 2. Fontos az IKT-eszközök használata az iskolában, segíti a tanulási-tanítási folyamatot. 3. A szülők szeretnék, ha az intézmény bevezetné az elektronikus naplót, és hogy a gyermekük digitális oktatásban is részesüljön. Digitális világban élünk, az ebből adódó lehetőségeket ki kell használni. Az oktatásban, a tanulási-tanítási folyamatban nagyon fontos az IKT-eszközök alkalmazása, ezért arra kell törekednünk, hogy minél több korszerű eszközöket használjunk.hu_HU
dc.description.courseKözoktatási vezető és pedagógus szakvizsgahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent54hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/249339
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectIKT eszközökhu_HU
dc.subjectdigitális kompetenciahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleIntézményen belüli IKT-eszközök használatának jelentőségehu_HU
Fájlok