A dolgozat a magyar népmesék és a mesélés jelentőségét tárgyalja. Hangsúlyozza a magyar népmeséknek napjainkban is rendkívül fontos szerepét az óvodás gyermekek nevelésében. Ehhez járul hozzá az óvodapedagógusok által megválaszolt kérdőív is, mely kiemeli az óvodáskorúak szövegértési nehézségeit és a mesefeldolgozás interaktív lehetőségét. Mindehhez társul egy anyanyelvi és egyéb, a gyermekek aktív részvételére lehetőséget adó játékokból álló gyűjtemény. A téma egyik legfontosabb összetevője a mesék és a mesélés által biztosított élményszerűség, amely minden további, fejlesztő hatásnak a feltétele.