Tabutémák a kortárs gyermekirodalomban és az óvodás gyerekek irodalmi nevelésében

Abstract

Azért választottam ezt a témát, mert észrevételeim alapján sok ellentmondást szül, hogy kell-e beszélnünk a tabukról a gyermekeknek, illetve, hogy melyik az az életkor, amely a legalkalmasabb a különböző témák feldolgozására. Véleményem szerint a tabutémákkal foglalkozó könyveknek mindig jelen kellene lennie az óvodában, illetve a gyerek otthonában, és nem csak akkor használni őket, amikor már a gyermek átélte a számára ismeretlen helyzeteket. Remek lehetőség lenne a prevencióra, mert ha a gyermek hamarabb megismerné a tabuként kezelt témákat nagy valószínűséggel nem traumaként élné meg.