A környezetismeret tantárgy és így e tankönyv is azt szeretné elérni, hgy a gyerekek megszeressék az őket körülvevő természeti és társadalmi környezetet, és ezen keresztül ébredjen fel érdeklődésük annak tárgyai és élőlényei iránt. Tehát a tanulás során szerzett élményeik hatására akarják alaposabban megismerni azokat. Ennek érdekében a tankönyv nem tények sokaságát, fogalmak definícióit zúdítja a gyerekekre, hanem a környezet elemeinek és jelenségeinek megismeréséhez szükséges módszereket sajátíttatja el velük. Nagymértékben támaszkodik spontán és irányított megfigyeléseikre, önálló tapasztalatszerzésükre, a természeti és az épített környezetben szerzett élményeikre. Számít a kreatív tanulói és tanári munkára, valamint a taneszközökön kívüli információhordozók használatára. A megtanulandó tankönyvi szöveget érdekes, gyakran szépirodalmi művekből kölcsönzött szemelvények egészítik ki.