A dolgozat áttekinti a jogi szabályozás szakképzésben bekövetkezett legfőbb változásait az elmúlt 20 évben; külön reflektál az 1993-as közoktatási törvényre, illetve a 2011-ben elkezdett reformokra. A törvényeket, rendeleteket egy nem állami fenntartású szakközépiskola működésének szempontjából elemzi, értékeli. Az iskola életében bekövetkezett fenntartóváltás okait és hatásait keresi, illetve javaslatokat tesz a vizsgált intézmény működésének javítására, fejlesztésére a jelenlegi szabályozás tükrében. Elsődleges módszerként dokumentumelemzést használ, másodlagosként pedig kérdőívet.