E kötet kiindulási alapot ad ahhoz, hogy az ezredforduló utáni Magyarországon - a gyermekek, a fiatalok "tökéletesebb nevelése" érdekében jelentősen javuljon a pedagógusok és a szülők közötti párbeszéd minősége. Ennek hatására remélhetőleg, a valóság szükségleteinek megfelelően, előtérbe kerül a közös felelősséggel járó gyermeknevelés.