A felnőttkori tanulás motivációinak vizsgálata a felsőoktatásban

dc.contributor.advisorTakács-Miklósi, Márta
dc.contributor.authorZelena, Eszter
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2023-03-24T09:22:58Z
dc.date.available2023-03-24T09:22:58Z
dc.date.created2023
dc.description.abstractSzakdolgozatom elsődleges célja a felnőttek tanulási motivációinak feltárása a felsőfokú oktatásban résztvevők körében, melyet a téma aktualitása miatt választottam. Körbejárom a felnőttkori tanuláshoz, illetve a tanulási motivációhoz kapcsolódó legfontosabb szakirodalmakat, elméleteket. Elsősorban a felnőttkor határait és jellemzőit vizsgálom, majd az ismeretszerzés sajátosságait, formáit mutatom be. Az andragógiával és a felnőttek tanulásával az egész életen át tartó tanulás koncepcióján belül foglalkozom. Mivel kutatásomat a felsőfokú oktatási intézmények körében végzem, fontosnak tartom bemutatni a magyar felsőoktatás rendszerét. A motiváció, azon belül a tanulási motiváció jelenségét több szempont és elmélet szerint vizsgálom meg, mint az ismeretszerzés legfőbb hajtóerejét. Az empirikus kutatásom során kérdőíves felmérést alkalmazok, annak érdekében, hogy minél szélesebb kört tudjak elérni. A tanulmány eredményeinek elemzése által választ kapok a feltevéseimre, melyek a felnőttkori tanulás motivációs hátterével kapcsolatosak.
dc.description.correctorLB
dc.description.courseKözösségszervezés
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent50
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/348358
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjecttanulási motiváció
dc.subjectfelsőoktatás
dc.subjectfelnőttkori tanulás
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleA felnőttkori tanulás motivációinak vizsgálata a felsőoktatásban
Fájlok