A szakdolgozat vizsgálja a játékot és csoportosítási szempontjait a pedagógia tudományterület oldaláról kiegészítve a gyermekvédelmi szakellátásban nevelkedett gyerekek szabadidős tevékenységének a vizsgálatával. A munka elméleti részében szeretnénk feltárni a játéktevékenység történelmi felfogásait ókortól egész napjainkig, a játék pedagógiai aspektusait. Megvizsgáljuk a játék definíció meghatározási nehézségeit, majd a játékok kategorizálási, csoportosítási módját. Írásunk kutatási részében vizsgáljuk a játékok alkalmazását kutatópontunkon a Nagydobronyi Irgalmas Samaritánius Református Gyermekotthonban.