Figyelmi helyzetek és kognitív terhelés sportteljesítményre gyakorolt hatása

Abstract

Vizsgálatomban a figyelem aspektusából közelítettem meg a teljesítmény jelenségét 9-12 éves korosztályban. Arra kerestem a választ, hogy a téthelyzet előtti különböző felkészülési elfoglaltságok, a versenyhelyzet közben fellépő ingerek, illetve a személyiség egyes dimenziói hogyan befolyásolják a kosárlabdázó gyerekek teljesítményét. A kutatásom célja a sportteljesítmény figyelem általi befolyásolhatóságának vizsgálata sportágspecifikus feladatok segítségével. A vizsgálatom során a teljesítményhelyzetet a kosárlabda mérkőzések kontextusába illeszkedő büntetődobások jelentették, melyek esetében meghatároztam a rendelkezésre álló időt és a bedobandó büntetők számát. A figyelem befolyásoló hatásának mérésére pedig különböző helyzeteket alakítottam ki a dobási kísérleteket megelőzően vagy a dobások közben.