Az értelmileg akadályozott fiatalok nyomonkövetése a készségfejlesztő iskola befejezését követően

dc.contributor.advisorSzabó-Rétháti, Csilla
dc.contributor.authorRémiás , Csaba
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-04-12T08:44:39Z
dc.date.available2023-04-12T08:44:39Z
dc.date.created2023-04-12
dc.description.abstractA dolgozat célja bemutatni az értelmileg akadályozott fiatalok munkaképességeit, lehetőségeit a munka világában, a munkavállalás fontosságát, mely személyiségfejlődésük pozitívan befolyásoló tényezője. A dolgozat a védett munkahelyen dolgozó fiatalok elhelyezkedési lehetőségeit, szociokulturális hátterét, munkakörülményeit, mindennapjait vizsgálja. A téma tárgyalása során bemutatásra kerül a védett munkahelyek példamutató munkája és kitartó erőfeszítésük az értelmileg akadályozott fiatalok foglalkoztatása érdekében, hogy a társadalom elismerje az értelmi fogyatékos felnőttek hasznos, a közösség javát szolgáló tevékenységüket.
dc.description.courseGyógypedagógia szak értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány levelező tagozat
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent56 oldal
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/349178
dc.language.isohu
dc.subjectfogyatékosság
dc.subjectmunkavállalás
dc.subjectszocializáció
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleAz értelmileg akadályozott fiatalok nyomonkövetése a készségfejlesztő iskola befejezését követően
Fájlok