Dolgozatomban szerettem volna bemutatni a táboroztatás kialakulását a kezdeti cserkészet kultúrájának megalakulásától kezdve. Szerettem volna áttekinti a táborozás pedagógiai fontosságát, kezdve a cserkészettel, az úttörő táborokkal és legvégül kitérve az újból megjelenő erdei iskolákkal. Az interjúim elkészítése során személyes tapasztalatokra voltam kíváncsi olyan pedagógusoktól, akik több 10 éve dolgoznak már és szeretettel vannak a munkájuk iránt. Törtető tanítókkal beszélgethettem, akik a legnehezebb helyzetben is mindig megpróbálnak helytállni és a legjobbat kihozni a gyerekekből.