A tanulási és részképességzavarok fejlesztése mozgásos tevékenységeken keresztül, mozgásterápiás módszerekkel

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

A dolgozatom fő témája a mozgások általi, mozgásterápiák bevonásával fejlesztett tanulási zavarok vizsgáláta és elemzése. Kutatásom célja, hogy összefüggést keressek a mozgás és a tanulási zavarok kialakulása és kezelése között. A vizsgálatot általános iskolások körében végeztem. Interjúkat a gyermekekkel foglalkozó pedagógusokkal, terapeutával és a szülőkkel készítettem. Dolgozatomban bemutatom a különböző részképesség és tanulási zavarokat és különböző mozgásterápiákat. A vizsgálat során arra a következtetésre jutottam, hogy a megfelelő mozgásfejlődés szükséges a tanuáshoz szükséges képességek kialakulásához. A mozgásszegény környezet negatív irányba befolyásolja a tanulást. A mozgásterápiák segítséget nyújtanak a fejlesztésben és pozitív eredményeket hozhatnak.

Leírás
Kulcsszavak
mozgásfejlesztés, tanulási zavarok, mozgásfejlődés, mozgásterápiák, részképességzavarok
Forrás