Agyi infarktuson átesett gyermeknevelésének kérdései
| dc.contributor.advisor | Mező, Katalin | |
| dc.contributor.author | Tátorján, Anikó | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2016-04-20T11:50:12Z | |
| dc.date.available | 2016-04-20T11:50:12Z | |
| dc.date.created | 2016-04-20 | |
| dc.description.abstract | Napjainkban egyre többet lehet hallani arról, hogy valamilyen fogyatékossággal született csecsemő jön a világra. Ezért is fontos tudnunk, hogy mivel jár gondozásuk. Nem lehet megfeledkezni arról sem, hogy a gyermekek életében az első év, amikor a legfogékonyabbak a fejlődésre és a tanulásra. Mind az egészséges mind pedig a valamilyen fogyatékosságban szenvedő gyerek esetében fontos kihasználni ezt az időszakot a sikerese fejlődéshez, a későbbi élethez. Számos lehetőség van a gyermek fejlesztésére és rehabilitálására, de ehhez elengedhetetlen a szerető családi háttér, a szülők kapcsolatának kiegyensúlyozottsága. Ha szülők közötti kötelék sérült vagy gyenge egy olyan új családtag érkezésekor, aki valamilyen betegségben szenved vagy fogyatékkal születik; az a kettőjük közti viszonyra negatív hatással lehet. Akár válással is végződhet, mely még jobban megnehezíti a család és a gyermek életét. | hu_HU |
| dc.description.corrector | D.É. | |
| dc.description.course | Csecsemő- és kisgyermek nevelő | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 39 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/225165 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | gyógypedagógia | hu_HU |
| dc.subject | fogyatékkal élő gyermekek | hu_HU |
| dc.subject | családi nevelés | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Agyi infarktuson átesett gyermeknevelésének kérdései | hu_HU |