QR-kódok és más IKT-eszközök alkalmazási lehetőségei a differenciált kémiatanítás szolgálatában
dc.contributor.advisor | Dávid, Ágnes | |
dc.contributor.author | Szabó, Gábor | |
dc.contributor.department | DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Kémiai Intézet | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2020-05-14T17:27:30Z | |
dc.date.available | 2020-05-14T17:27:30Z | |
dc.date.created | 2020-05-14 | |
dc.description.abstract | A dolgozatban a QR-kódok és más IKT-eszközök alkalmazási lehetőségeit vizsgáltam a differenciált kémiatanítás szolgálatában. | hu_HU |
dc.description.corrector | Sz.G. | |
dc.description.course | osztatlan tanári mesterszak (biológia-kémia) | hu_HU |
dc.description.degree | egységes, osztatlan | hu_HU |
dc.format.extent | 50 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/287320 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | IKT | hu_HU |
dc.subject | kémia | |
dc.subject | QR-kód | |
dc.subject | digitális | |
dc.subject | kompetencia | |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Kémia | hu_HU |
dc.title | QR-kódok és más IKT-eszközök alkalmazási lehetőségei a differenciált kémiatanítás szolgálatában | hu_HU |