Zielsetzung der Arbeit war, die vorteilhafte Auswirkung von Musik auf das Erlernen einer fremden Aussprache zu beweisen und die zwei Bereiche, Musik und Phonetik, im DaF-Unterricht zu verbinden. Zu diesem Zweck wurden die linguistische Teildisziplin Phonetik, ihre der Musik ähnelnden Eigenschaften und die möglichen Anwendungsformen von Musik im Unterricht vorgestellt. Im empirischen Teil der Arbeit findet man die Auswertung von zwei Umfragen. Am Ende wurden drei Lehrwerke, Kon-Takt, Beste Freunde und Ideen, mit Hinsicht auf die Phonetikübungen analysiert.