A dolgozatomban az intézmény/iskola és a családok kapcsolattartási formáit vizsgálom. A szülők és a pedagógusok szempontjainak összehasonlítása kérdőív segítségével. A COVID-19 járvány előtt és utáni formák vizsgálata. A kapcsolattartási módok átalakulása, online térbe kerülése, mennyire változtatta meg a közvetlenséget. A szülők bekapcsolódása az iskola életébe. A szülők és pedagógusok javaslatai a kapcsolat javítására.