Lehetséges utak a család és intézmény kapcsolatában
dc.contributor.advisor | Molnár, Balázs | |
dc.contributor.author | Berettyán, Lívia | |
dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2016-04-29T07:11:54Z | |
dc.date.available | 2016-04-29T07:11:54Z | |
dc.date.created | 2016-04 | |
dc.description.abstract | E dolgozat első felébe a család és óvoda kapcsolatára vonatkozó külföldi és hazai szakirodalmi összefüggések eredményét igyekeztem összegyűjteni. Megosztottam a szakirodalomban említett, a felgyorsult gazdasági, társadalmi, szociális változásokra adott lehetséges válaszokat. Az intézményben kapcsolatot teremtő felek bemutatása után a bevonódás formáit ismertetem, majd a bevonódás elősegítését megcélzó programok leírását. Fejtegetésimben rámutattam arra, hogy az intézményi szereplők partneri viszonyának elősegítése elengedhetetlen a benne szereplők tudatos nyitottsága és ráhatása nélkül. A dolgozat második részében a bevonódás gyakorlati megvalósulásának kvalitatív kutatási vizsgálatát ismertetem a 4 különböző fenntartású és óvodapedagógiai programmal rendelkező óvodában. A vizsgált óvodákban szerveződő szülői csoport(ok) tevékenységét, bevonódási formáit összegeztem, kiemelve azok jótékony hatását az intézmény és családok életére. A Waldorf pedagógiai gyakorlat pozitív eredményeit, modelljét is megosztom, mely a Waldorf óvodához tartozó szülők magas szintű bevonódását eredményezi. | hu_HU |
dc.description.corrector | D.É. | |
dc.description.course | óvodapedagógus | hu_HU |
dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
dc.format.extent | 39 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/225980 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | Család és intézmény kapcsolata | hu_HU |
dc.subject | Waldorf óvoda | hu_HU |
dc.subject | Szülői bevonódás | |
dc.subject | Waldorf | |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | Lehetséges utak a család és intézmény kapcsolatában | hu_HU |