A fogyatékossággal kapcsolatos attitűdök 10-18 éves tanulók körében
dc.contributor.advisor | Pető, Ildikó | |
dc.contributor.author | Molnár, Eszter | |
dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2022-04-11T07:01:18Z | |
dc.date.available | 2022-04-11T07:01:18Z | |
dc.date.created | 2022-04-08 | |
dc.description.abstract | Szakdolgozati vizsgálat felső tagozatos és középiskolás diákok attitűdjét vizsgáltuk, hiszen az ő korosztályukban is nagy számban jelennek meg fogyatékossággal élő gyerekek, fiatalok, akik akár közvetlen környezetükben, osztályukban is jelen lehetnek. A dolgozat elméleti részében szó lesz az attitűdről, annak funkcióról, összetételéről, méréséről, az előítéletről, sztereotípiáról és diszkriminációról, valamint a fogyatékosságról, annak megítéléséről és a tanköteles korúak attitűdjére vonatkozó nemzetközi és hazai kutatásokról. A vizsgálat célja, hogy betekintést nyerhessünk a gyerekek és fiatalok fogyatékosságról alkotott képéről, hogy hogyan vélekednek fogyatékossággal élő társaikról, milyen pozitív vagy negatív előítéleteik vannak és milyen attitűdöt tanúsítanak velük szemben. Továbbá feltárni a különbségeket az eltérő évfolyamú, nemű, más fenntartású iskolába járó gyerekek és fiatalok közötti esetleges eltéréseket. | hu_HU |
dc.description.course | Gyógypedagógia | hu_HU |
dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
dc.format.extent | 41 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/330363 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | fogyatékosság | hu_HU |
dc.subject | attitűd | hu_HU |
dc.subject | attitűdvizsgálat | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | A fogyatékossággal kapcsolatos attitűdök 10-18 éves tanulók körében | hu_HU |