9636573808

dc.date.accessioned2008-11-21T20:33:05Z
dc.date.available2008-11-21T20:33:05Z
dc.description.abstractElméleti kutatási eredmények és gyakorlati tapasztalatok szerint az iskoláztatás kezdő szakaszában az osztályozás helyett a tanulók szöveges értékelése az egyik jó eszköze lehetne az átalakításnak. De hogy ez a váltás betöltse a hozzáfűzött reményeket, annak több feltétele van. Ezért a szöveges értékelés mellett ezekről a feltételekről is szól ez a kötet, tisztázó, segítő szándékkalhu
dc.identifier.bibidbibDEK00650758hu
dc.identifier.isbn9636573808hu
dc.identifier.opachttp://webpac.lib.unideb.hu:8082/WebPac/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+bibDEK00650758hu
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/25005
dc.title9636573808hu
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 2 (Összesen 2)
Betöltés ...
Bélyegkép
Név:
9636573808.jpg
Méret:
10.08 KB
Formátum:
Joint Photographic Experts Group/JPEG File Interchange Format (JFIF)
Leírás:
borító
Nincs kép
Név:
9636573808.txt
Méret:
430 B
Formátum:
Plain Text
Leírás:
ismertető
Gyűjtemények