Determining elements variety of empowerment of millennial farmers through partnership with students participating in the Merdeka program learning at Merdeka Campus
Dátum
2022
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Társadalomtudományok, Szociológiai tudományok
Jogtulajdonos
szerzők
Jelzet
Egyéb azonosító
Forrás
Journal of Positive School Psychology. -6 : 2 (2022), p. 2329-2336. -Journal of Positive School Psychology. - 2717-7564