A vezető feladatai a kiégés megelőzésében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorKissné Korbuly, Katalin
dc.contributor.authorKondor, Emese
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-04-20T12:22:16Z
dc.date.available2016-04-20T12:22:16Z
dc.date.created2016-04-20
dc.description.abstractDolgozatomban azt vizsgáltam, hogy a környezetemben élő pedagógusok körében megfigyelhető e a kiégés jelensége. Valamint bemutatom, hogy a vezetőnek milyen lehetősége van pedagógus lelki egészségének megőrzésében. Az első részben a mentálhigiéné fontosságáról, konfliktusok kialakulásáról, kezelési módszereiről, valamint a stressz folyamatáról írok a szakirodalom segítségével. Aztán a pedagógusokat érintő kiégés veszélyéről írok, majd a Burnout kiégés kérdőívet ismertetem. Az általam megkérdezett pedagógusok a Burnout kérdőívet és egy konfliktus tesztet töltöttek ki, amelynek eredményét elemeztem. Az eredmény ismertetése után a különböző vezetői modelleket mutatom be, valamint bemutatom hogy a vezetőnek milyen lehetősége van a kiégés megelőzésében.hu_HU
dc.description.correctorD.É.
dc.description.courseKözoktatási vezető és pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent36hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/225168
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectkiégéshu_HU
dc.subjectvezető
dc.subjectstressz
dc.subjectkonfliktus
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA vezető feladatai a kiégés megelőzésébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)