falvakban élő fiatalok jövőképe
| dc.contributor.author | Bihari, Ildikó | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-30T12:53:25Z | |
| dc.date.available | 2024-07-30T12:53:25Z | |
| dc.date.issued | 2023-03-27 | |
| dc.description.abstract | According to the results of the youth research, young people are often pointless and find it difficult to plan for the future. Based on the results of a qualitative study conducted in 2018, this study presents the future plans of a special target group of young people aged 19–25 living in villages who have completed their education. We looked at how young people think about their career paths at school and in the labor market and also their future residence. Based on their ideas on their future, we classified young people into three types (conscious future builder, drifting, accumulator of failures) and, in the analysis, we present each vision indicator based on the types examined. We will also look at how the educational gap between young people and the current situation in life influence future plans. | en |
| dc.description.abstract | Az ifjúságkutatás eredményei alapján a fiatalok gyakran céltalanok és nehézséget jelent szá- mukra a jövő tervezése. A tanulmányban egy speciális célcsoport, a falvakban élő 19–25 év kö- zötti befejezett iskolai végzettséggel rendelkező fiatalok jövőbeli terveit mutatjuk be egy 2018- ban készült kvalitatív kutatás eredményei alapján. Azt vizsgáltuk, hogy a fiatalok hogyan gon- dolkodnak az iskolai és a munkaerőpiaci karrierpályájukról, valamint a jövőbeli lakóhelyükről. A jövőről alkotott elképzelések alapján a fiatalokat három típusba (tudatos jövőépítő, sodródó, kudarcokat halmozó) soroltuk és az elemzésben az egyes jövőkép-mutatókat a vizsgált típusok alapján mutatjuk be. Kitérünk arra is, hogy a fiatalok közötti iskolázottsági különbség és a jelen- legi élethelyzet hogyan befolyásolja a jövőbeli tervek alakulását. | hu |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Metszetek, Évf. 8 szám 3 (2019) , 167-183. | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.18392/metsz/2019/3/9 | |
| dc.identifier.eissn | 2063-6415 | |
| dc.identifier.issue | 3 | |
| dc.identifier.jatitle | Metszetek | |
| dc.identifier.jtitle | Metszetek | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/378049 | |
| dc.identifier.volume | 8 | |
| dc.language | hu | |
| dc.relation | https://ojs.lib.unideb.hu/metszetek/article/view/11725 | |
| dc.rights.access | Open Access | |
| dc.rights.owner | METSZETEK - Társadalomtudományi folyóirat | |
| dc.subject | iskolai karrierpálya | hu |
| dc.subject | munkaerőpiac | hu |
| dc.subject | lokalitás | hu |
| dc.subject | iskolai lemorzsolódás | hu |
| dc.subject | school career path | en |
| dc.subject | labor market | en |
| dc.subject | locality | en |
| dc.subject | young people | en |
| dc.subject | school dropout | en |
| dc.title | falvakban élő fiatalok jövőképe | hu |
| dc.type | folyóiratcikk | hu |
| dc.type | article | en |
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
1 - 1 (Összesen 1)