Szókincsfejlettség összehasonlító vizsgálata tanulásban akadályozott és tipikusan fejlődő alsó tagozatos tanulók körében
Betöltés ...
Fájlok
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
A szakdolgozat a tanulásban akadályozott és tipikusan fejlődő alsó tagozatos gyermekek szókincsfejlettségének összehasonlításáról szól. A Meixner-féle szókincspróba mérte fel az aktív szókincset, a PPVT-4 teszt pedig a passzív szókincset vizsgálta.
Leírás
Kulcsszavak
Forrás
Hivatkozás
Jóváhagyás
Áttekintés
Kiegészítve
Hivatkozik rá
Jogok és engedélyezések
Hozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.