Érzelmi nevelés, kötődés a családban és az intézményben

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorVargáné Nagy, Anikó
dc.contributor.authorPlesa, Nikoletta
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-04-25T10:35:44Z
dc.date.available2019-04-25T10:35:44Z
dc.date.created2019-04-25
dc.description.abstractAz érzelmi nevelés jelentősége már az óvodába lépéskor felfedezhető, hiszem az a gyermek, aki a családban jól szocializálódott, biztonságban érzi magát, akkor is, ha édesanyját egy időre nélkülöznie kell. Az érzelmi intelligencia hiánya vagy sérült kialakulása kihatással van a gyermek felnőtt életére is. Az érzelmi intelligencia alatt azt a képességet értjük, hogy saját éréseinket képesek vagyunk felismerni és kezelni. Minden szülő arra vágyik, hogy gyermeke érvényesüljön a világban, és egészséges, kiegyensúlyozott felnőtt váljon belőle. A gyermek érzelmi intelligencia szintje a környezetén, a neveltetésén múlik, elsődleges színtér a család és ezt kiegészíti az óvoda.hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.courseÓvodapedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent50hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/266037
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectcsaládhu_HU
dc.subjectérzelmi intelligenciahu_HU
dc.subjectszerep mintahu_HU
dc.subjectdackorszakhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleÉrzelmi nevelés, kötődés a családban és az intézménybenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)