Középiskolás fiatalok kreativitásvizsgálata

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorSzűcs-Tilk, Rita Tímea
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-03-25T10:01:28Z
dc.date.available2022-03-25T10:01:28Z
dc.date.created2022-03-24
dc.description.abstractA kreativitás nem más mint az alkotó gondolkodás. De ennél valójában sokkal több. A kreativitás alkalmassá teszi az egyént a rugalmas gondolkodásmódra, új alkotások létrehozására, ezáltal az egyén képes lesz az új és váratlan helyzetek megoldására. A mai világban erre nagy szükség is van, hiszen a minket körülvevő világban, olyan változások, események zajlanak melyekhez, csak igen rugalmas gondolkodással lehet alkalmazkodni. Mind emellett a munkaerőpiac elvárásai is változnak. Rájöttek,hogy a kreativitás fejlesztésével nő a fiatalok rátermettsége, így nagy szerepet játszhatnak a gazdasági növekedésben, az egyéni és társadalmi jólét megteremtésében. A dolgozat célja megvizsgálni, hogy két eltérő oktatási rendszerben tanuló középiskolás fiatalok kreativitása között megfigyelhető-e azonosság, vagy eltérés.hu_HU
dc.description.courseFejlesztő pedagógushu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent45hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/329490
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectkreativitás vizsgálathu_HU
dc.subjectgimnazisták kreativitásahu_HU
dc.subjectszakképzősök kreativitásahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleKözépiskolás fiatalok kreativitásvizsgálatahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)