Óvodáskori vizualitás a tehetséggondozás tükrében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorOrosz, Róbert
dc.contributor.authorKovácsné Gráfel, Krisztina
dc.contributor.departmentDE--TEK--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2013-05-03T15:40:10Z
dc.date.available2013-05-03T15:40:10Z
dc.date.created2013-03
dc.date.issued2013-05-03T15:40:10Z
dc.description.abstractA dolgozat célja, hogy rávilágítson arra a tényre, hogy óvodás korban csak alapozunk a tehetséggondozás tükrében. Játékos keretek között fejlesztjük azokat a képességeket, készségeket, melyek segítik a tehetségre utaló jelek megszilárdulását a különböző tehetségterületeken. A dolgozatban a tehetséggondozás fényében kirajzolódik az óvodáskori vizualitás, illetve az általam vezetett "Tarka-Barka" tehetséggondozó műhelyfolyamatokban is.hu_HU
dc.description.correctorhbk
dc.description.coursePedagógus szakvizsga - Tehetségfejlesztés, Tehetséggondozáshu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent70hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/166763
dc.language.isohuhu_HU
dc.rights.accessno_restrictionhu_HU
dc.subjectÓvodáskorhu_HU
dc.subjectTehetségígérethu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Művészetekhu_HU
dc.titleÓvodáskori vizualitás a tehetséggondozás tükrébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)