Iskolakészültséggel kapcsolatos kérdések

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorSzilágyi, Barnabás
dc.contributor.authorJóna, Bernadett
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-03-21T12:18:28Z
dc.date.available2019-03-21T12:18:28Z
dc.date.created2019
dc.description.abstractSzakdolgozatom témája az iskolakészültséggel kapcsolatos kérdések és gondolatok. Összegeztem, hogy milyen fejlettségi szintet kell elérnie egy gyermeknek, hogy lehetőleg zökkenőmentes legyen számára az iskolakezdés. Bemutatom az óvodapedagógusok szerepét ennek a folyamatnak az elérésében. Összegyűjtöttem, hogy a gyermekek fejlődésmérésének milyen lehetséges módjai állnak az óvodapedagógusok rendelkezésére. Kérdőíves kutatási módszert alkalmaztam a szülők és az óvodapedagógusok körében. Azokra a kérdésekre szerettem volna választ kapni, hogy milyen módon állapítják meg az óvodapedagógusok egy gyermeknél az iskolakészültséget, a szülőknek milyen gondolataik vannak ezzel kapcsolatban és mennyire épültek be az IKT- eszközök az óvoda mindennapjaiba.hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.courseÓvodapedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent61hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/264577
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectiskolekészültséghu_HU
dc.subjectiskolaérettséghu_HU
dc.subjectóvodáskor végehu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleIskolakészültséggel kapcsolatos kérdésekhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)