M-learning szerepe az oktatásban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorKovács, György
dc.contributor.authorSzováti, Zsolt
dc.contributor.departmentDE--ATC--Agrárgazdasági és Vidékfejlesztési Karhu_HU
dc.date.accessioned2009-08-11T10:12:22Z
dc.date.available2009-08-11T10:12:22Z
dc.date.created2009
dc.date.issued2009-08-11T10:12:22Z
dc.description.abstractDolgozatom témájának választásában a nyolcadik szemeszterben hallgatott multimédia tantárgy segített. Kép-, videó- és hangszerkesztő programokkal ismerkedtem meg. Már ellőtte is tettem néhány kísérletet a képszerkesztés rejtelmeiben elmerülve. Mindig is érdekelt a vizuális technika fejlődése. A retusálás, az animáció és minden, ami egy kívülálló számára bonyolultnak és lehetetlennek tűnhet. Ehhez az érdeklődéshez kapcsolódott a hang és a mozgókép világa és még színesebbé tette számomra az egészet. Ahhoz a generációhoz tartozom, akik lényegében egyidősek a mobiltechnológia hazai elterjedésével, így nyomon követhettem a telefonok fejlődését.hu_HU
dc.description.correctorgj
dc.description.degreeMahu_HU
dc.format.extent71hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/88715
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectm-learninghu_HU
dc.subjectoktatáshu_HU
dc.subjectinternethu_HU
dc.subjectmobilhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Informatikahu_HU
dc.titleM-learning szerepe az oktatásbanhu_HU
dc.title.translatedM-learning his role in the educationhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (GVK)