Interpretation of the most important notions of social inequalities overt in the educational system

dc.contributor.author	Tóth, Norbert
dc.date.accessioned	2019-11-14T13:54:23Z
dc.date.available	2019-11-14T13:54:23Z
dc.date.issued	2019
dc.date.oa	2019-11-19
dc.date.pasync	2019-11-19T01:30:26Z
dc.date.updated	2019-11-19T01:30:26Z
dc.description.corrector	LB
dc.identifier.citation	Különleges bánásmód. -5 : 1 (2019), p. 83-87. -Különleges bánásmód. - 2498-5368
dc.identifier.doi	http://dx.doi.org/10.18458/KB.2019.1.83
dc.identifier.issn	2498-5368
dc.identifier.opac	http://webpac.lib.unideb.hu:8082/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM082022
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2437/276197
dc.identifier.url	https://gygyk.unideb.hu/sites/default/files/upload_documents/kb_2019_1_toth.pdf
dc.language	eng
dc.rights.access	open access journal
dc.rights.owner	Debreceni Egyetem
dc.subject.mab	Bölcsészettudományok
dc.subject.mab	Neveléstudományok
dc.title	Interpretation of the most important notions of social inequalities overt in the educational system
dc.type	idegen nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban

Fájlok

Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)