Az inkluziv óvodai nevelés jelenlétének vizsgálata Hajdúböszörményben, Hajdúhadházon és Ópályiban

dc.contributor.advisorPálfi, Sándor
dc.contributor.authorHangó, Henrietta
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-03-21T15:31:28Z
dc.date.available2019-03-21T15:31:28Z
dc.date.created2019-03-21
dc.description.abstractJelen dolgozatom elkészítésével szerettem volna egy olyan témát részletesen feldolgozni, amellyel nap, mint nap találkozik az ember bármilyen oktatási-nevelési intézményben. Megpróbáltunk olyan intézményeket felkeresni a kutatásunk elvégzéséhez, amelyekben magas számban vannak jelen a roma gyerekek, illetve a hátrányos helyzetű gyerekek valamint a halmozottan hátrányos helyzetű gyerekek. Mindhárom óvoda bebizonyította azt, hogy az óvodájukban alkalmazzák az inkluzív szemlélet sajátosságainak nagyobb részét, és persze akadnak olyan területek, amelyeket nem tudnak kivitelezni, illetve felmerültek kisebb nagyobb problémák a dolgozók között, amelyeket egy nevelőtestületi beszélgetés alkalmával meglehetne beszélni vagy akár kisebb csoportokban is. Az intézmények válaszai azt tükrözik, hogy minden óvodában jól együtt tudnak működni, ezzel igazolva az első hipotézisemet, mely szerint a különböző intézményekben jó az együttműködés.hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.courseÓvodapedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent32hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/264585
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectInkluziv neveléshu_HU
dc.subjectÓvodai neveléshu_HU
dc.subjectRoma gyermekekhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleAz inkluziv óvodai nevelés jelenlétének vizsgálata Hajdúböszörményben, Hajdúhadházon és Ópályibanhu_HU
Fájlok