A PÉNZÜGYI KULTÚRA ÉS TUDATOSSÁG MEGHATÁROZÁSA ÉS MAGYARORSZÁGI HELYZETE

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorSzóka, Károly
dc.date.accessioned2022-01-11T15:22:54Z
dc.date.available2022-01-11T15:22:54Z
dc.date.issued2021-12-31
dc.description.abstractIn our today's modern society, the ability to handle economic and financial issues is becoming increasingly important. This is true for investment and banking professionals, but it is true for everyone who has to make responsible decisions in their daily lives, including young adults. The ability to make a good decision is commonly referred to as economic competence, economic literacy, or financial literacy. Defining and measuring financial literacy has long been cared by private, business and public institutions and organizations, both nationally and internationally. Financial education has already started in Hungary, in different sectors, with different actors. The education and upbringing have an undisputed role of in this, in my view, the younger we start it, the more effective it is. In this study, we review the possible definition of the concept of financial literacy, the status in Hungary and the development path.en
dc.description.abstractA mai modern társadalmunkban a gazdasági, pénzügyi ügyek kezelésének képessége egyre fontosabbá válik. Ez igaz a befektetési és banki szakemberekre, de igaz mindenkire, akinek felelős döntéseket kell hoznia a mindennapok során, így már a fiatal felnőttekre is. A jó döntés meghozásnak képességét általában gazdasági kompetenciának, gazdasági műveltségnek vagy pénzügyi kultúrának nevezik. A pénzügyi kultúra meghatározásával és mérésével már régóta foglalkoznak magán, üzleti és állami intézmények és szervezetek, nemzeti és nemzetközi szinten is. Magyarországon is elindult már a pénzügyi edukáció, különböző szektorokban, különböző szereplőkkel. Az oktatásnak és a nevelésnek elvitathatatlan a szerepe ebben, meglátásom szerint, minél kisebb korban indítjuk ezt, annál eredményesebb. A tanulmányban áttekintjük a pénzügyi kultúra fogalomkörének lehetséges meghatározását, a magyarországi helyzetet és a fejlesztési utathu
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationEconomica, Évf. 12 szám 3-4 (2021) ,
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.47282/economica/2021/12/3-4/10417
dc.identifier.eissn2560-2322
dc.identifier.issn1585-6216
dc.identifier.issue3-4
dc.identifier.jtitleEconomica
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/327571en
dc.identifier.volume12
dc.languagehu
dc.relationhttps://ojs.lib.unideb.hu/economica/article/view/10417
dc.rights.accessOpen Access
dc.rights.ownerEconomica
dc.subjectpénzügyi kultúra és tudatossághu
dc.subjectpénzügyi attitűdhu
dc.subjectoktatáshu
dc.titleA PÉNZÜGYI KULTÚRA ÉS TUDATOSSÁG MEGHATÁROZÁSA ÉS MAGYARORSZÁGI HELYZETEhu
dc.typefolyóiratcikkhu
dc.typearticleen
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
szk
Méret:
413.45 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Letöltés
Gyűjtemények
Economica (DE-journals)