A Békéscsabai Szakképzési Centrum tagintézményeiben kutattam az intézményvezetők-pedagógusok körében. Célom az volt, hogy rávilágítsak arra, hogy mennyire ismerik az iskolai szociális segítők munkáját, feladatait, hatékonyságát. Dolgozatom a szakirodalom feldolgozására, kérdőíves kutatásra, illetve standard interjúra épít. A Szakképzési Centrum komplex intézmény, így minden intézményében kutattam az eredményesség érdekében. A feltételezett hipotéziseim megállapítása bebizonyosodott. Megállapítást nyert, hogy a mai oktatási rendszerben nagy szükség van és elengedhetetlen a szociális segítők munkája. Ahhoz, hogy az együttműködés eredményes legyen, arra van szükség, hogy a résztvevők ismerjék egymás tevékenységének kereteit, módszereit, valamint kialakítsák azokat az együttműködési eljárásokat, amelyek meghatározzák közös feladatvégzést.