Segíts, hogy tanulhassak, segíts, hogy taníthassak
| dc.contributor.advisor | Mező, Katalin | |
| dc.contributor.author | Marosvölgyi, Ágnes Anna | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2019-03-26T07:46:58Z | |
| dc.date.available | 2019-03-26T07:46:58Z | |
| dc.date.created | 2019 | |
| dc.description.abstract | Általános problémaként jelenik meg az iskolákban a tanulási vagy magatartási problémával küzdő gyerekek számának emelkedése. A tanárok megpróbálnak helytállni, de nincsen általános segítség számukra. Pedagógusonként változó, hogy hogyan élik ezt meg, hogyan találnak és igényelnek megoldást erre a problémára. A tanároknak segítségre van szükségük ahhoz, hogy érdemben tudjanak foglalkozni az osztályokban, megnövekedett arányban jelenlévő egyéni bánásmódot igénylő gyerekek tanításában. Kísérletet tettünk arra, hogy összegyűjtsük a vizsgálatban résztvevő tanárok probléma-leltárát és megoldási javaslataikat. Megpróbáltuk végiggondolni a tanárok segítségével azt, hogy mi segíthetné a gyerekeket-szülőt-tanárt abban, hogy az osztálytermi munka és a fejlesztésre szoruló gyerekek mindennapjai és jövője zökkenőmentesebb legyen. A téma elemzésének hasznossága az, hogy rávilágít arra, hogy mind a szülőnek, mind a gyereknek, mind a pedagógusnak segítségre és információkra van szüksége a siker érdekében. | hu_HU |
| dc.description.course | fejlesztőpedagógus | hu_HU |
| dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 48 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/264659 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | különleges figyelmet igénylő gyerekek | hu_HU |
| dc.subject | fejlesztés | hu_HU |
| dc.subject | pedagógusok | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Segíts, hogy tanulhassak, segíts, hogy taníthassak | hu_HU |
| dc.title.subtitle | Se hal, se háló? | hu_HU |
| dc.title.translated | Help to learn, help to teach | hu_HU |