A szakdolgozatban a családban és az óvodában történő érzelmi nevelés került kifejtésre. Az érzelmi neveléssel kapcsolatos fogalmakról, az Óvodai nevelés országos alapprogramjának témával összefüggő részéről, az óvodáskórúak érzelmi jellemzőiről olvashatunk a dolgozat elején. Későbbiekben a családban, óvodában alkalmazott érzelmi nevelés részletei kerülnek bemutatásra. A kutatás Nyírbélteken és Debrecenben történt, két módszer alkalmazásával. A szülőkkel kapcsolatban kérdőíves, az óvodapedagógusokkal kapcsolatban fókuszcsoportos interjú került alkalmazásra. A vizsgálat során nagy hangsúly van a két településen kapott eredmények összehasonlításán. A következtetésekben, befejezésben, a konklúziókról olvashatunk.