Tanulási motiváció 8 évfolyamos gimnáziumba jelentkező kisiskolások körében
Absztrakt
Korábbi motivációs elméletek bemutatása.A kisiskolások tanulási attitűdjeinek vizsgálata a gimnáziumba való továbblépéshez. A tanulási attitűd vizsgálat több szempont alapján.A szülők, pedagógusok, gyerekek szerepe a továbbtanulásban.
Leírás
Kulcsszavak
Motiváció, Továbbtanulás, Tanulási attitűd