Tanulási motiváció 8 évfolyamos gimnáziumba jelentkező kisiskolások körében

dc.contributor.advisorLaczkóné Majer, Réka
dc.contributor.advisordeptDebreceni Egyetem::Egészségügyi Karhu_HU
dc.contributor.authorMolnárné Irinyi, Mónika
dc.contributor.departmentDE--Egészségügyi Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-27T08:51:58Z
dc.date.available2020-04-27T08:51:58Z
dc.date.created2020-04-26
dc.description.abstractKorábbi motivációs elméletek bemutatása.A kisiskolások tanulási attitűdjeinek vizsgálata a gimnáziumba való továbblépéshez. A tanulási attitűd vizsgálat több szempont alapján.A szülők, pedagógusok, gyerekek szerepe a továbbtanulásban.hu_HU
dc.description.courseegészségügyi tanárhu_HU
dc.description.courseactlevelezőhu_HU
dc.description.courselangmagyarhu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent47hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/284863
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectMotivációhu_HU
dc.subjectTovábbtanuláshu_HU
dc.subjectTanulási attitűdhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleTanulási motiváció 8 évfolyamos gimnáziumba jelentkező kisiskolások körébenhu_HU
Fájlok