Út a jövő hallgatóihoz! – Beiskolázási programok szerepe a szakorientációban

Abstract

A dolgozat a felsőoktatásba jelentkező középiskolások motivációinak, pályaorientációs döntéseinek és információszerzési szokásainak vizsgálatára fókuszál, különös tekintettel a beiskolázási programok szerepére, említést téve a Bologna rendszer bevezetésének felsőoktatási intézményekre gyakorolt hatásairól, valamint az intézményi pontok saját hatáskörben történő meghatározásáról. A kutatás empirikus alapját kérdőíves felmérés képezi, az eredmények rámutatnak a Z generáció által elvárt igényekre, véleményekre, beiskolázási programokon részt vett diákok elégedettségére. A marketingkommunikáció területén a kutatás megállapítja, hogy az online térben való folyamatos, hiteles és sokszínű jelenlét kulcsfontosságú a felsőoktatási intézmények versenyképességének növelésében. A kimutatott eredmények hozzájárulhatnak a beiskolázási stratégiák fejlesztéséhez, elősegítve a jelentkezők számának növekedését regionális és országos szinten.