AZ M-LEARNING ÉRTELMEZÉSI LEHETŐSÉGEI AZ IPOO-MODELL SEGÍTSÉGÉVEL
| dc.contributor.author | Nagy, Róbert | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-29T11:13:48Z | |
| dc.date.available | 2021-06-29T11:13:48Z | |
| dc.date.issued | 2018-06-30 | |
| dc.description.abstract | Azon technológiai változások, amelyek megteremtették a magas internet-penetráció és a hordozható online eszközök birtoklásán keresztül az információkhoz való, a megelőző időszakhoz viszonyítva, kevés technikai korlátba ütköző hozzáférését, szükségessé teszi a tanulás-tanítás folyamatáról, annak tartalmáról, eszközeiről, módszereiről, a különböző szerepekről való gondolkodást. Jelen publikációban áttekintésre kerülnek a fenti folyamatok által létrehozott online tanulási környezet jellegzetességei, lehetséges szerepe a tanulás információ feldolgozó folyamatként történő értelmezésében. A vizsgálat fókuszában az m-learning IPOO-modell szerinti elemzése áll. | hu |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat, Évf. 4 szám 2 (2018) , 37-43 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.18458/KB.2018.2.37 | |
| dc.identifier.eissn | 2498-5368 | |
| dc.identifier.issue | 2 | |
| dc.identifier.jatitle | Különleges Bánásmód | |
| dc.identifier.jtitle | Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/319303 | en |
| dc.identifier.volume | 4 | |
| dc.language | hu | |
| dc.relation | https://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/8114 | |
| dc.rights.access | Open Access | |
| dc.rights.owner | Nagy Róbert | |
| dc.subject | m-learning | hu |
| dc.subject | online tanulási környezet | hu |
| dc.subject | IPOO-modell | hu |
| dc.subject | tanulási stratégia | hu |
| dc.title | AZ M-LEARNING ÉRTELMEZÉSI LEHETŐSÉGEI AZ IPOO-MODELL SEGÍTSÉGÉVEL | hu |
| dc.type | folyóiratcikk | hu |
| dc.type.detailed | magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban | hu |
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
1 - 1 (Összesen 1)