Terra incognita – avagy fenntartó-váltások kihívásai a közoktatásban.

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMóré, Mariann
dc.contributor.authorKocsis, Áron
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-04-14T08:04:11Z
dc.date.available2016-04-14T08:04:11Z
dc.date.created2016-04-14
dc.description.abstractEgyház fenntartóváltás során tapasztalt problémák és kihívások összegzése esettanulmány formában.hu_HU
dc.description.correctorD.É.
dc.description.courseKözoktatás vezetőhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent50hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/224649
dc.language.isohuhu_HU
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subjectfenntartóváltáshu_HU
dc.subjectegyházi iskola
dc.subjectidentitás formálás
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleTerra incognita – avagy fenntartó-váltások kihívásai a közoktatásban.hu_HU
dc.title.translatedTerra incognita - challanges of changing about supervising authorityhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)