A földrajz és történelem kapcsolata a középiskolai oktatásban
| dc.contributor.advisor | Homolya Ferenc | |
| dc.contributor.advisor | Herbály Imre | |
| dc.contributor.author | Szabó, Zsolt | |
| dc.contributor.department | DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Földtudományi Intézet | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2015-12-19T14:36:44Z | |
| dc.date.available | 2015-12-19T14:36:44Z | |
| dc.date.created | 2015 | |
| dc.description.abstract | Ezt a dolgozatot abból a célból írtam, hogy rámutassak két tantárgy, a földrajz és történelem kapcsolatára, ezen belül is két-két témakört dolgozva fel. A tudományos szinteken már vannak összefonódások, viszont a kapcsolat már a közoktatásban is megjelenik. A közös tartalmak miatt előszeretettel lehet alkalmazni a tantárgyi koncentrációt, viszont fontos tudni, hogy az adott ismeretet, amire hivatkozunk, vajon tanulták-e már a másik tantárggyal kapcsolatban. Ennek fényében sokszor előfordul, hogy nincs meg a háttértudás, így az órán a másik tantárgy ismereteit is el kell magyarázni (legalább érintőlegesen), hogy a diákok megértsék. Három tankönyv (Földrajz 9., Földrajz 10., Történelem 9.) fejezeteit elemeztem, amiben a közös ismereteket mutatom be. | hu_HU |
| dc.description.course | földrajz-történelem tanár | hu_HU |
| dc.description.degree | MSc/MA | hu_HU |
| dc.format.extent | 23 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/220785 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | földrajz, történelem, tanár | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Földtudományok | hu_HU |
| dc.title | A földrajz és történelem kapcsolata a középiskolai oktatásban | hu_HU |