A terápiás segítőkutyák szerepe a 3-6 éves korú gyermekek fejlesztésében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorSándor, Emese
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-04-18T07:05:50Z
dc.date.available2018-04-18T07:05:50Z
dc.date.created2018-04-17
dc.description.abstractA szakdolgozat témája a terápiás segítőkutyák szerepe a 3-6 éves korú gyermekek fejlesztésében. Célunk, hogy a kutyaterápia a gyermeki személyiségre gyakorolt jótékony hatását bizonyítsuk. Ehhez a gyermekek kitartását, felelősségérzetét, segítőkészségét, nyitottságát és állatok iránti érzékenységét vettük alapul. A kutyák nagyon jól alkalmazkodnak az őket körülvevő környezetükhöz. A terápiás segítőkutyák sikeressége a nagy motivációs erejükben rejlik. Óvodákban a gyermekek nagy érdeklődéssel vannak az állatok iránt. Minden felkelti az érdeklődésüket, amiben állatok a szereplők. A kutyának köszönhetően nagyobb kedvvel, lelkesedéssel, érdeklődéssel végzik el a kért feladatokat. Nagyobb érdeklődéssel hamarabb érhetünk el fejlődést. A kutyára, mint játszótársra tekintenek, akivel szívesen játszanak együtt. A terápiák alatt kötődés alakul ki gyermek és állat között.hu_HU
dc.description.courseÓvodapedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent46hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/249736
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectkutyaterápiahu_HU
dc.subjectképességfejlesztéshu_HU
dc.subjectóvodai neveléshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA terápiás segítőkutyák szerepe a 3-6 éves korú gyermekek fejlesztésébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)