A 21. században a rajzfilmek már nem csupán szórakoztató elemekként vannak jelen a gyermekek körében, hanem fontos, akár a fejlődésüket is befolyásoló tényezőkké váltak. Azonban, mint mindennek, ennek is meg vannak a pozitív, illetve a negatív hatásai. A modern társadalom médiafogyasztási szokásainak átalakulása, valamint az okoseszközök elterjedése új kihívások elé állítják mind a szülőket, mind a pedagógusokat. A rajzfilmek hatásainak vizsgálata kiemelt fontosságú kérdés, különösen az óvodáskorú gyermekekre gyakorolt hatások tekintetében, hiszen ebben az életkorban formálódnak azok a kognitív és szociális képességek, amelyek későbbi fejlődésük alapjait jelentik. A kisgyermekek még érzékenyebbek a média által közvetített tartalmakra, így különös figyelmet igényel annak megértése, hogyan hatnak rájuk a különféle tartalmak, és milyen módon befolyásolják viselkedésüket, érzelmeiket, valamint gondolkodásukat.