A család és az iskola közötti együttműködés a sikeres szocializáció érdekében.
| dc.contributor.advisor | Balázs-Földi, Emese | |
| dc.contributor.author | Domokos, Renáta Erzsébet | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2020-04-24T07:21:41Z | |
| dc.date.available | 2020-04-24T07:21:41Z | |
| dc.date.created | 2020-04-23 | |
| dc.description.abstract | A szakdolgozat témája a család és az iskola közötti kapcsolattartás, együttműködés lehetséges módjairól, fontosságáról, szerepéről szól. Mivel, mind a család, mint pedig a különböző nevelési-oktatási intézmények a szocializáció színterei így fontos, hogy hatékony együttműködés valósuljon meg közöttük. A dolgozat célja annak feltárása, hogy a pedagógusok hogyan látják a szülőkkel való együttműködés megvalósíthatóságát, illetve, hogy ők melyik kapcsolattartási módot preferálják leginkább a mindennapi munkájuk során. A szakdolgozat vizsgálati részének elkészítéséhez kérdőíves módszerrel mértük fel azt, hogy milyennek ítélik napjainkban a pedagógusok a szülőkkel való együttműködést, partneri munkát, kapcsolattartást. A szakdolgozatban emellett az is megjelenik, hogy a pedagógusok észlelnek-e különbséget a halmozottan hátrányos helyzetű családokkal való kapcsolattartásban. Emellett azzal kapcsolatosan is láthatóak ábrák, hogy melyek azok a problémák, amelyeket a pedagógusok leginkább szükségesnek éreznek jelezni a szülő felé. | hu_HU |
| dc.description.course | Gyógypedagógia | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 40 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/284513 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | szocializáció | hu_HU |
| dc.subject | család | hu_HU |
| dc.subject | egyéni/csoportos kapcsolattartás | hu_HU |
| dc.subject | közoktatás | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A család és az iskola közötti együttműködés a sikeres szocializáció érdekében. | hu_HU |