A középiskolai latintanítás Magyarországon
dc.contributor.advisor | Fenyő, Imre | |
dc.contributor.author | Herczeg, Anna | |
dc.contributor.department | DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2014-01-06T14:28:36Z | |
dc.date.available | 2014-01-06T14:28:36Z | |
dc.date.created | 2013-12-03 | |
dc.date.issued | 2014-01-06T14:28:36Z | |
dc.description.abstract | Szakdolgozatomban a magyarországi latintanítás sajátosságait, legfontosabb jellemzőit tárgyalom. Úgy gondolom, válságos helyzetben van ma hazánkban a latin oktatás, ezért mindenképpen változtatásokra lenne szükség. A latin tantárgy rövid történeti áttekintése után bemutatom azt, hogy milyen képet fest a jelenlegi latin oktatásunk, milyen okai vannak a latin hanyatlásának, milyen megoldási lehetőségek tárulnak elénk a jövőt illetően. Ehhez leginkább a hivatalos dokumentumokat, mint a nemzeti alaptanterveket, a kerettanterveket, a különböző érettségi szabályzatokat és oktatási statisztikákat hívtam segítségül, mindezek alátámasztásául pedig egy tanárokkal végzett interjú elemzése szolgál majd a dolgozatom utolsó részében. Végig igyekszem hangsúlyozni azt, hogy milyen előnyei vannak a latin tanulásnak, és azt, hogy miért tartom fontosnak. Dolgozatom éppen ezért számos személyes tapasztalatot és gondolatot tartalmaz. | hu_HU |
dc.description.course | történelem- latin | hu_HU |
dc.description.degree | MSc/MA | hu_HU |
dc.format.extent | 28 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/177967 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | latintanítás | hu_HU |
dc.subject | válság | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Történelemtudomány::Magyar történet | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány::Művelődéstudomány | hu_HU |
dc.title | A középiskolai latintanítás Magyarországon | hu_HU |