Az életkor szerint heterogén óvodai csoport számos előnyének ellenére az intézményi nevelés perifériájára kerül?

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorVargáné Nagy, Anikó
dc.contributor.authorKuliné Varró, Marietta
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-04-12T13:50:41Z
dc.date.available2023-04-12T13:50:41Z
dc.date.created2023-04-12
dc.description.abstractA heterogén és homogén óvodai csoportokkal kapcsolatos kutatásokról, véleményekről több szakirodalom is beszámol. Az életkor szerint heterogén óvodai csoportok számos előnyéről olvashatunk. Szakdolgozatomban egy intézményi innovációt vizsgáltam. A kutatásomban szereplő óvodai intézményben korábban kizárólag vegyes életkorú csoportösszetételek működtetése történt. 2019-től fenntartói igény hatására, a csoportok kialakítása során a korosztályok közelítésével, azonos illetve közel azonos életkorú csoportok szervezését valósítják meg. A csoportösszetételekben történő változást átélő pedagógusok és szülők véleményét vizsgáltam.
dc.description.courseKözoktatási vezető és pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak
dc.description.degreeszakirányú továbbképzés
dc.format.extent69
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/349227
dc.language.isohu
dc.subjectcsoportösszetétel
dc.subjectheterogén csoport
dc.subjectóvodai nevelés
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleAz életkor szerint heterogén óvodai csoport számos előnyének ellenére az intézményi nevelés perifériájára kerül?
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)